河南省实验中学名师点评高考政治试题:有四个特点 注重培养家国情怀和国际视野

2019-06-25 09:30 来源: 高考学习网 本文影响了:33人

2019年文综政治试题整体平和,稳中有新,稳中有变。在试题类型、内容比例、呈现形式、能力考查等方面基本稳定,稳中有新的是几乎所有的试题都是最新的热点情境,稳中有变的是考查形式有所创新,考查重点侧重于学生的必备知识、关键能力和核心素养,这反映出了未来课程改革和新高考的趋势。具体概括为以下四个特点:

特点一:和

题型稳定,难易适中,内容比例分布大体适当,没有偏难怪的试题,整体比较平和,给考生一种扑面而来的熟悉感和亲切感,有利于学生稳定发挥。

特点二:新

试卷紧扣党的理论创新和实践创新成果,聚焦社会热点。第12题的深化供给侧结构改革,第14题央行6次降低存款准备金率,第15题的民营企业发展,第16题的基层社会治理,第18题外交活动,第19题的热映的电影《流浪地球》,第23题的习近平总书记提倡的钉钉子精神,第38题进口博览会,第39题人民政协70周年等。试题突出时代性、引领性和导向性,引导学生关注生活,关注社会,关注国际变化,注重正确引导学生的价值观,培养家国情怀和国际视野。

特点三:实

试题将《考试大纲》和《课程标准》中要求的基础知识、关键能力和核心素养落到实处,将“一体四层四翼”的高考评价体系落到实处。

(1)基础知识的考查

《经济生活》主要考查了企业的知识、银行与金融、商品与服务的质量、扩大进口对国内经济的影响;《政治生活》主要考查了基层民主、外交政策、民族团结、人民政协的地位和作用、国家治理体系;《文化生活》主要考查了传统文化的传承与创新、中华文化与文化自信、文化与经济政治等;《哲学生活》主要考查了量变与质变、整体与部分、实践与认识、意识的能动作用等等。依然是注重考查基础知识,更加落实重点知识重点考查。

(2)学科能力的突出

以问题为导向,强化对问题探究和分析解决问题能力的考查,材料情境源于生活,通过创新的问题设计,引导学生分析提取材料信息、调动“知识库”的知识、迁移知识、运用知识解决实际问题。例如第40题第一问,运用文化生活知识评析观点,立足于实际问题,要求学生运用所学知识解决实际问题,考查学生理论联系实际的能力。

(3)核心素养的落实

学科素养是学科育人价值的集中体现,思想政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。例如第13题和20、21题等注重考查学生的科学精神,第16题注重考查的是公共参与意识,第38题通过国家的对外开放政策注重考查学生的政治认同,

第39题通过人民政协的活动考查了学生的法治意识和政治认同,从理论与实践上更加坚定社会主义制度优势。

特点四:活

(1)考查角度灵活多变,注重思维逻辑的考查,例如第38题,说明中国进一步对外开放对国内经济的积极影响。注重学生思维逻辑,属于推导类试题。又如第40题第一问,注重考查学生的辩证思维能力。

(2)题型灵活多变,选择题除了传统的四选二和图像题之外,今年选择题中出现了漫画这一比较灵活的试题,主观题考查的题型也比较灵活,有意义类的、说明类的、评析类的、开放性谈建议类的,有利于比较全面考查学生的知识与能力。

总体来说,19年考试试题分析启示教师平时复习中一定要引导学生做到,夯实基础知识,紧跟时代潮流,注重思维逻辑,提升学科素养。