高考文科选择题拿高分有诀窍

2020-07-05 21:02 来源: 高考学习网 本文影响了:102人

一 选择题丢分不得超过一道题

文科高考选择题,在考核试卷中所占比例较高。因此,老师会特别重视对学生的技巧训练。我对考生的要求:考卷不得超过一道题的错误,也就是说,只允许在这里丢失4分。事实是,绝大多数同学到考核时都能突破自己。但是,总有一部分同学,分数的提高特别慢,甚至有30%的分数折在这类考题上。这样很亏,毕竟,选择题是有答案可供选择的,比较起大题,更容易作答,也更节省时间。但是,我们发现,在解答过程中,经常徘徊于两个选项之间,看谁都像,看谁都不敢轻易决断;一咬牙、一跺脚,结果错了。

今天,我们以政治课为例,为大家解读高考选择题拿高分的技巧。

政治学科高考只有两类题型:选择题和非选择题。选择题分值占试卷整体的44—48分,应该说所占比重非常高。如果攻克了它,获取高分就有了坚实的铺垫。

比较非选择题,选择题的优势足见。毕竟四个答案清晰摆在眼前,你竟可横挑鼻子竖挑眼,如同皇上选皇后。歪嘴斜眼的不可,文盲美女也不可。皇上选皇后的条件:才华横溢、倾国倾城、母仪天下、统领后宫。可见,做皇后并不容易。于是才有了“选”。同理,既然高考是选拔人才,就不会特别简单,迷魂阵、陷阱总会有的。

选择题中标的条件有三:辨关系、关键词、排除法。

其一,辨关系。这里说的关系有两种,题干与题肢的关系;题干所叙述关系与题肢所叙述关系的对应关系。只要这两种关系在题目中完整对应,必是我们要选择的焦点;否则,一定是错误的,需排除。

其二,关键词:题中所陈述或所强调的重要词组或句子,是对辨关系的最强有力的支撑。是解析选择题的决定性因素。

其三,排除法:老师们说的最多的方法即排除法:审题干,抓题眼,题肢对着题眼选;排除法要牢记,排错、排乱和排异。这是老师们编写的顺口溜,很经典。

排错,指题肢本身说法错误,不必审题直接排除;排乱,叙述混乱、纠缠、或事物之间无关难以理清的;排异则是指题干与题肢所表达关系不对应。比如题干表述的是A,而题肢回答的是B;或题干说A与B的关系,题肢则是表达A与C、或B与C的关系。

以试题为例:

例题1

中国共产党自1921年成立至今,党即将经历百年历史。这一百年,是艰苦卓绝披荆斩棘的百年,也是全心全意为人民服务创造灿烂辉煌的百年。一百年,我国人民在党的领导下,从站起来,到富起来,又到强起来,创造了一个又一个令世界瞩目的成就。这说明:

A. 中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益

B. 中国共产党是执政党,坚持立党为公,执政为民

C. 中国共产党始终坚持建设小康社会的奋斗目标

D. 中国共产党始终坚持改革开放和中国特色社会主义理论指导

题目中,题干中的关键词:中国共产党的百年,题肢中的始终。如果对应关系成立,则是最佳选项。我们看到BCD的“始终”都不是百年;关系不和谐,排除;故选A。

例题2

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题干中表述的是汉字与中华文化的关系;题肢里①和④表达则是中华文化与世界文化的关系,关系不对应,排除;故选C。

例题3

处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明

A意识是人脑的分泌物 (说法错误,故排除)

B人脑是意识产生的源泉 (说法错误,故排除)

C意识活动具有目的性和计划(题干“暂时失忆”与题肢目的性计划性不对应)

D人脑是意识活动的物质器官 (关键词:大脑效应)

二 选择题的审题,还是从问话开始最好。

问话在哪里?材料陈述结束、四个选项前面那半句话。譬如,这说明、这是因为、其原因是、其根本原因是、对上述说法理解正确的是、对上述说法理解不正确的是、这表明……

这些其实就是问话,起着决定方向的作用。通常我们对选择题都是从头读起,往往读到问话,还需再次从头读起,莫如先读问话,再带着问题审题干,如此,更容易分解题目信息,做出准确的选择。

审题,如同中医诊病。望闻问切都用到。仔细检查,认真对照,排除假象,反复推敲。比如肝开窍于目,肺开窍于鼻;如果对应均出现问题,排除其他无关因素,即可确诊。做选择题绝对不可盲从,否则造成的损失,无可弥补。

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