“皖赣联考”2021届高三上学期第三次考试 历史

2021-01-18 21:09 来源: 高考学习网 本文影响了:118人

1.有学者指出:“如果说宗法制度是维系同姓的纽带的话,那么同姓不婚制则是其补充,大宗百世不迁,同姓百世不婚,这是维系周代举国上下紧密团结的两条纽带,不可或缺。”这表明,同姓不婚制的实行

A.促进了宗法制的形成     B.扩大了周朝统治基础

C.消弭了大宗小宗矛盾     D.削弱了周天子的权威

2.《吕氏春秋》中对工匠有“物勒工名,以考其诚,工有不当,必行其罪,以穷其情”的记载。在《秦律》中,工匠制器不仅要刻上工匠之名,还要刻上督造者和主造者之名,如果不刻写名字,就要被罚款。据此可知,古代这些“物勒工名”的举措

A.有利于保障手工业品的质量     B.导致古代工匠地位十分低下

C.说明工商食官制度始于先秦     D.反映出秦朝重视工匠的管理

3.唐朝武则天时,开始由兵部主持武举考试,考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重、摔跤等。宋代规定武举不能只有武力,还要考问军事策略,如考孙子兵法、吴起兵法等。到了明朝更改为“先之以谋略,次之以武艺”,把军事谋略置于军事技术之上。这说明“武举

A.扩大了封建统治的基础     B.有利于选拔各类实用人才

C.在实行中不断加以完善     D.比文举更注重公平公正性

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